内容简介 · · · · · ·

人的经验是可以跨代传递的,建筑、景色、声响、气味和触觉印象等等本身也承载着历史和回忆。回忆是如何进行的,是如何传承的？在此过程中,日常的象征性和社会性实践起到什么样的作用？

记忆问题的研究,在西方学界已经有二十多年的探索。本书是来自历史学、传播学、社会心理学和神经心理学等学科的国际学者跨学科合作的成果,历史和回忆之间的复杂关系是本书研讨的核心,他们提出了“社会记忆”这一概念,作为对文化记忆和沟通记忆的补充,集中研讨了无意图地传承历史的形式和实践。

作者们初次尝试提供一种有关“社会记忆”的理论,为考察进行回忆和忘却的社会组织打开了一个崭新的视角。

作者简介 · · · · · ·

主编哈拉尔德·韦尔策,德国汉诺威大学心理学学院社会心理学教授,研究领域为记忆与传承研究、政治心理学等。

论文作者包括：阿莱达·阿斯曼（德国康斯坦茨大学）简·阿斯曼（德国海德堡大学）约翰·博兰（美国班戈威尔士大学）马克·弗里曼（美国麻省伍斯特圣十字学院）安哥拉·开普勒（德国德累斯顿技术大学）格特鲁德·科赫（德国柏林自由大学）多力·劳布（美国耶鲁大学）汉斯·马尔科维奇（比勒菲尔德大学）耶尔恩·吕森（德国埃森文化科学研究所）彼得·塞沙斯（加拿大英属哥伦比亚大学）萨姆·温伯格（美国华盛顿大学）詹姆斯·扬（美国马萨诸塞州立大学）摩西·齐默尔曼（以色列希伯来大学）古斯塔夫·亚霍达（英国格拉斯哥大学）

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