内容简介 · · · · · ·

小孩子普遍具有非常大的可塑性,尤其3-12岁的孩子是行为塑造的最佳时期。家长往往在物质条件上尽可能满足孩子,吃好的用好的,选最好的学校等,怕孩子输在起跑线上。其实真正的起跑线是尽早进行行为塑造,孩子在未来才不会输！！

斯金纳曾使用行为塑造法改变了众多青少年的行为模式,震动了全世界。作者创造性地改进了行为塑造理论,采用更关注孩子感受的激励的方式,配合即可使用图表及活动,培养孩子良好的行为模式,建立孩子的自信心和进取心。

＊清晰、简单的步骤帮助家长学到用创造力的方式去塑造孩子的行为

＊个性化的方案帮助孩子培养学习、做事的自信和方法

＊深入揭示儿童的心理需求以及激励办法

＊多样性、有趣的图表、证书工具吸引不同年龄段的孩子自主构建良好行为

作者简介 · · · · · ·

医学博士,临床心理学家,哈佛大学医学院精神病系临床心理学研究员,专门从事儿童及家庭心理治疗。作为康涅狄格州儿童与青年心理协会委员会主席,荣获该协会2002年度突出贡献奖。现为耶鲁大学儿童研究中心讲师,并拥有专门的私人诊所。

目录 · · · · · ·