我们的教育一直在进步吗？民国教育有何奥秘？

老清华如何实现“教授治校”？民国学生如何自治？

梅贻琦怎么提倡“费厄泼赖”精神？傅斯年如何为北大保持干净的纪录？

台大傅钟为何21响？胡适的中学时代如何度过？

清华图书馆为什么要比宿舍美丽？民国人如何讨论党化教育？……

一位位举足轻重的大师：蔡元培、胡适、傅斯年、蒋梦麟、罗家伦、梅贻琦、张伯苓、竺可桢、任鸿隽、杨振声、冯友兰、胡先骕、钱穆、陶行知、梁启超、徐志摩、叶圣陶、吴大猷、陈鹤琴、严济慈……

一所所开风气之先的高等学府：清华大学、北京大学、西南联大、东南大学、中山大学、南开大学、浙江大学、四川大学、青岛大学、台湾大学……

正如作者智效民所说：“那个时代虽然历经战乱,但是却涌现出无数大师级人物,所以它是知识分子的黄金时代。究其原因,民国时期教育是独立的,言论是自由的,权力是有限的,地方是自治的,信仰是多元的,社会是开放的……因此我会得出教育在民国的结论。”

文史大家智效民举重若轻,小篇幅见大智慧,还原民国教育的历史真相。

广东人民出版社“百家小集”书系——口袋中的百家讲坛,思想界的小集大雅。

云集众多文化大碗,结集最新思想随笔,与知识分子面对面。