内容简介 · · · · · ·

什么是教育中的自由和自由教育？

人的幼年时期会怎样影响其一生？

大学教育承担何种功能？

教育有目的吗？

学校会消亡吗？

全书以历史的、理性的视角关注每位教育家独特的贡献,同时也很好地关注了教育理论与教育实践的平衡,为我国当下推行素质教育与创新教育提供了较好的借鉴,是教师、家长、学生以及教育工作者等社会各界人士不可不读的经典教育著作。

作者简介 · · · · · ·

陈锋,教育学博士,华东师范大学教育科学学院副教授,硕士生导师。著有《历史理性批判手稿》《外国教育史》《生命洪流的奔涌—对狄尔泰哲学的叙述、分析与批评》《狄尔泰教育学研究》等。发表论文二十多篇。

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