内容简介 · · · · · ·

四个月、十一个国家……从印度的贫民窟到加尼福利亚的未来教室,

从加纳电子书革命到约旦扎阿特里难民营,

WISE丛书第三辑《重新想象学习》探访了全球各地那些正在改变人们生活和学习的创新实践。

教育的目的是什么？技术怎样改变学习方式？到2030年,我们的教育以及我们生活的世界,会有什么不同？

作者简介 · · · · · ·

英] 格雷厄姆·布朗-马丁 著

格雷厄姆是教育设计实验室和“学习无边界”的创始人。“学习无边界”是一个全球性智库,著名教育家、技术专家和创意人士汇聚于此,就学习的未来和教学新实践展开讨论,分享创见。在此之前,格雷厄姆曾跨界教育技术研究和娱乐软件产业。他15岁就离开学校,22岁创办了第 一家公司。

[伊朗] 纽莎·塔瓦科利恩 摄

纽莎1981 年出生于德黑兰,16岁开始以专业摄影师的身份活跃在伊朗新闻界。21岁后,她开始在伊拉克、黎巴嫩、叙利亚等国报道战争、自然灾害、社会纪实,成为一名国际摄影工作者。26 岁开始为美国《国家地理》杂志工作。她的摄影作品在大英博物馆、英国维多利亚和阿尔伯特博物馆等展出并被永久收藏。