《13岁前,妈妈不可不知的那些心理学》电子书下载

13岁前,妈妈不可不知的那些心理学txt,chm,pdf,epub,mobi下载
作者:吴海溪
出版社: 朝华
出版年: 2010-3
页数: 229
定价: 28.00元
ISBN: 9787505423541

内容简介 · · · · · ·

《13岁前,妈妈不可不知的那些心理学》中,我们用最科学、最通俗的方法向父母展示孩子最柔软的内心,向父母讲解孩子在生活、学习上的心理需求,为妈妈更好地教育孩子创造了有利的前提条件。为了你的孩子,我们希望父母可以做到：

掌握科学的教育心理学知识,用心理学的方法管教孩子；

愿意去改变自己对孩子的固有的认知；

对孩子像一个朋友,而不是教官；

理智对待孩子的各种行为；

当孩子产生负面心理情绪时,包容并指导他走进正轨。

目录 · · · · · ·

第一章小孩子的心理不简单孩子的心理——没你想象得那么简单 0～3岁情感依恋期：“妈妈,不要离开我” 3～6岁萌动的幼儿期：自我意识的觉醒 6～13岁迷茫的儿童期：正确的引导才能让孩子迎接未来如何面对孩子的第一、第二反抗期 “什么样的水养什么样的鱼”——孩子最需要的3种成长环境这个世界上,你最清楚孩子需要什么——尊重孩子的6个心理需求．孩子需要你的信任——其实他长大了第二章探索孩子的成长秘密,发现孩子行为背后鲜为人知的真相破坏物品——探索世界的真相与人攀比——虚荣心在作祟说脏话——生活的虫洞做事情拖拉——不要成为惯性虐待小动物——寻找遗失的爱心沉迷电视和电子游戏——疏胜于堵追星族——利用好这把双刃剑乱发脾气——孩子也需要宣泄空间说谎——根源来自妈妈给予的压力第三章因材施教,不同气质的孩子培养方法大不同发现孩子的天性,是气质教育的前提了解孩子的气质心理,调整你的教养方式胆汁质孩子的培养——如何让孩子“静若处子” 抑郁质孩子的培养——“激发+鼓励+引导” 粘液质孩子的培养——给孩子一点儿甜蜜的刺激多血质孩子的培养——踏踏实实地做事第四章妈妈如何应对孩子的负面心理叛逆心理——为了引起大人的关注依赖心理——对孩子不要管得太多怯懦心理——给孩子勇气的源泉自私心理——寻找集体光环自卑心理——拉孩子走出阴暗的角落自负心理——别让自信成为骄傲嫉妒心理——只会让自己更痛苦消极心理——乐观来自家庭氛围自闭心理——是谁先关上那道心门任性心理——地球不是围着你转的第五章亲子沟通中的心理学爱与尊重原则——孩子喜爱什么样的沟通方式归因偏差思想——多从孩子的角度考虑问题妈妈如何说,孩子才会听妈妈如何听,孩子才会说平等原则——蹲下来说话边际递减效应——表扬的技巧反弹琵琶效应——批评的技巧身体语言——一次拥抱胜过十次说教低声效应——低声讲述比高声斥责更有效第六章学习中的心理学椰壳效应——帮孩子克服厌学心理兴趣心理——让孩子喜欢上学习成就动机——让孩子主动去学习第十名现象——不要对孩子的成绩过分苛刻门槛效应——短期目标对孩子很重要家庭氛围效应——为孩子营造最佳的读书氛围感官协同效应——提高孩子的学习效率 7±2法则——给孩子的学习任务要适量高原现象——有效应对孩子学习成绩止步不前第七章性格和习惯培养中的心理学易塑性原则——性格和习惯的培养要从小开始 21天效应——培养孩子的好习惯半途效应——教孩子做事有始有终卡迪拉克效应——让孩子发挥自己的特色斯万高利效应——莫让挫折左右人生拒绝“融合效应”——培养孩子的责任感狐狸法则——培养孩子的独立性从低到高原则——培养孩子的爱心海格力斯效应——培养孩子的宽容心亲和效应——让孩子拥有好人缘第八章妈妈不可不知的心理教育误区唠叨——会让孩子患上心理慢性症放纵——孩子的任性是“惯”出来的溺爱——最深情的毒药专制——孩子不是妈妈的私属物贿赂——不正当交流的开始 “空头支票”——得到的是失望,失去的是权威棍棒教育——“欠揍”的孩子如何教冷暴力——孩子一生的阴影别听你爸爸的——家庭内部教育不一致

第一章小孩子的心理不简单孩子的心理——没你想象得那么简单 0～3岁情感依恋期：“妈妈,不要离开我” 3～6岁萌动的幼儿期：自我意识的觉醒 6～13岁迷茫的儿童期：正确的引导才能让孩子迎接未来如何面对孩子的第一、第二反抗期 “什么样的水养什么样的鱼”——孩子最需要的3种成长环境这个世界上,你最清楚孩子需要什么——尊重孩子的6个心理需求．孩子需要你的信任——其实他长大了第二章探索孩子的成长秘密,发现孩子行为背后鲜为人知的真相破坏物品——探索世界的真相与人攀比——虚荣心在作祟说脏话——生活的虫洞做事情拖拉——不要成为惯性虐待小动物——寻找遗失的爱心沉迷电视和电子游戏——疏胜于堵追星族——利用好这把双刃剑乱发脾气——孩子也需要宣泄空间说谎——根源来自妈妈给予的压力第三章因材施教,不同气质的孩子培养方法大不同发现孩子的天性,是气质教育的前提了解孩子的气质心理,调整你的教养方式胆汁质孩子的培养——如何让孩子“静若处子” 抑郁质孩子的培养——“激发+鼓励+引导” 粘液质孩子的培养——给孩子一点儿甜蜜的刺激多血质孩子的培养——踏踏实实地做事第四章妈妈如何应对孩子的负面心理叛逆心理——为了引起大人的关注依赖心理——对孩子不要管得太多怯懦心理——给孩子勇气的源泉自私心理——寻找集体光环自卑心理——拉孩子走出阴暗的角落自负心理——别让自信成为骄傲嫉妒心理——只会让自己更痛苦消极心理——乐观来自家庭氛围自闭心理——是谁先关上那道心门任性心理——地球不是围着你转的第五章亲子沟通中的心理学爱与尊重原则——孩子喜爱什么样的沟通方式归因偏差思想——多从孩子的角度考虑问题妈妈如何说,孩子才会听妈妈如何听,孩子才会说平等原则——蹲下来说话边际递减效应——表扬的技巧反弹琵琶效应——批评的技巧身体语言——一次拥抱胜过十次说教低声效应——低声讲述比高声斥责更有效第六章学习中的心理学椰壳效应——帮孩子克服厌学心理兴趣心理——让孩子喜欢上学习成就动机——让孩子主动去学习第十名现象——不要对孩子的成绩过分苛刻门槛效应——短期目标对孩子很重要家庭氛围效应——为孩子营造最佳的读书氛围感官协同效应——提高孩子的学习效率 7±2法则——给孩子的学习任务要适量高原现象——有效应对孩子学习成绩止步不前第七章性格和习惯培养中的心理学易塑性原则——性格和习惯的培养要从小开始 21天效应——培养孩子的好习惯半途效应——教孩子做事有始有终卡迪拉克效应——让孩子发挥自己的特色斯万高利效应——莫让挫折左右人生拒绝“融合效应”——培养孩子的责任感狐狸法则——培养孩子的独立性从低到高原则——培养孩子的爱心海格力斯效应——培养孩子的宽容心亲和效应——让孩子拥有好人缘第八章妈妈不可不知的心理教育误区唠叨——会让孩子患上心理慢性症放纵——孩子的任性是“惯”出来的溺爱——最深情的毒药专制——孩子不是妈妈的私属物贿赂——不正当交流的开始 “空头支票”——得到的是失望,失去的是权威棍棒教育——“欠揍”的孩子如何教冷暴力——孩子一生的阴影别听你爸爸的——家庭内部教育不一致
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发布者：白白客星

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