内容简介 · · · · · ·

《创造性思维和基于艺术的学习:学前阶段到小学4年级(第5版)》以艺术教育为切入点,在理论研究的基础上,着重从时间层面阐述创造性滋味的培养历年、方法、过程和策略。《创造性思维和基于艺术的学习:学前阶段到小学4年级(第5版)》主要分三部分；第一部分介绍了创造性思维和艺术学习的基础理论；第二部分介绍了创造性艺术有关的传统主题；第三部分介绍了文化情境和佳通对创造性思维、艺术表现的影响。