![]() 作者:陈文德 出版社: 中国少年儿童出版社 出版年: 1996-02 页数: 244 定价: 15.00 装帧: 平装 ISBN: 9787500729792 作者简介 · · · · · ·作者简介 陈文德,台北市人, 1946年生。政治大学政治 研究所毕业,曾赴日本爱 育医院、筑波大学潜修幼 教,专攻0-3岁婴幼教育。 现任社会大学特聘教 授,台湾省教育厅国教辅 导团顾问,北京医科大学 感觉统合教室指导人,奇 德儿幼教事业股份有限公 司董事长。从事幼教工作 10余年,创办了6家幼儿 园及2所感觉统合教室,辅 导幼儿园超过300余家。 著作有《如何激发幼儿潜 能》、《曹操经营争霸史》、 《策略规划家――诸葛亮 大传》等书。 目录 · · · · · ·目 录赞游戏治病 ――推荐一本感觉统合训练方法的好书 自序/与孩子同行 第一篇 感觉学习与教育 1问题孩子何其多 · · · · · ·() 目 录 赞游戏治病 ――推荐一本感觉统合训练方法的好书 自序/与孩子同行 第一篇 感觉学习与教育 1问题孩子何其多 家长无助,老师无力/对感觉统合的误解/几个案例/幸 运却不幸福的现代儿童/小家庭后遗症/先天不足,后天 失调 2感觉学习与身体发展 五感协调,身心平衡/感觉需要统合/各种感觉失常现象 3指导原则和方法 感觉运动的观察要点/感觉运动的指导原则 相关学理诠释 第二篇 临床观察 1观察方法 四种观察核对的方法/对感觉刺激的反应/肌肉的反射 状态/运动行为的状态/其他相关资料追踪 2从日常生活中诊断 穿脱衣服上的困难/用餐时的问题/生活上的异样现象/ 游戏时的异常状况/学习上的各种困难/平常漫步时的 困扰 3运用教具诊断指导 运用小滑板时的异常姿态/大笼球上的游戏活动/旋转 浴盘上的感觉运动 相关学理诠释 第三篇 语言发展迟缓 1语言发展的概念 人类独有的特殊能力/词汇的认知和运用/“大只鸡慢 啼”的错误观念 2语言发展的基础 神经学的基础/大脑:语言功能的中枢/前语言期的沟通 /对外界认知的能力/感觉统合与语言发展障碍 3感觉统合问题 感觉刺激不良/脑干发展不良/前语言时期的幼儿/刚学 话阶段的孩子/需要感觉统合治疗的孩子 4临床观察 临床观察的项目/临床观察的内容 5指导重点 身体接触方面的游戏/有趣的亲子游戏/手拉手游戏/与 他人作接投游戏 相关学理诠释 第四篇 多动症和身体协调不良 1多动症的特征和原因 多动症的界定/幼儿期特征/成长后的行为特征/多动儿 的出现率/多动症原因探讨 2身体协调不良 大脑学习的不足和错误/大脑和身体运动的关系/身体 形象不明 3前庭机能失常 前庭机能不全/严重到自行运动有问题/较轻微、自行运 动没有困难 4矫正方法 强化运动感觉的原则/本体感不良的指导原则/协助孩 子自力运动指导重点/对严重脑障碍幼儿的指导 相关学理诠释 第五篇 自闭症和触觉敏感 1触觉防御过当和自闭症 触觉防御的原因/触觉敏感导致大脑动荡不安/自闭儿 的问题 2感觉统合取向 自闭症与感觉统合/自闭儿的感觉历质问表/触觉敏感 儿的测定法 3指导方法 触觉体系的指导/前庭体系的指导/指导自闭儿的特别 技巧/爱尔丝博士自闭儿13项检查表 相关学理诠释 第六篇 游戏运动疗法 1加强触觉学习 泥土游戏/涂料游戏/塑胶粒游戏/抓痒游戏/麻布刷身 游戏/冰袋游戏/梳头游戏/吹风机游戏/洗澡游戏/球池 游戏/软垫三明治/大笼球压滚游戏/毛巾蛋卷游戏 2触觉学习十身体协调 身体跷跷板/俯卧大笼球/仰躺大笼球/坐上大笼球/俯 卧大笼球抓东西/倾斜垫上滚动/滚筒式时光隧道游戏/ 筒内或隧道内滚动游戏/滚筒或隧道十跳床 3前庭―固有感觉增强 平衡台平躺游戏/平衡台跪坐或静坐摇晃/平衡台互相 扶持/平衡台站立摇动/坐在旋转咖啡杯或浴盘中/趴在 旋转咖啡杯或浴盘中/旋转咖啡杯或浴盘十投圈圈球/ 溜滑梯/倒溜滑梯/在毛巾中坐飞机/空中升降机/滚滚 圈/活动滚滚筒/滚滚筒平衡游戏 4前庭―固有感觉的吊缆游戏 抱住圆圈圈/俯卧圆圈圈/圆圈圈吊缆十踢倒标的物/摇 篮游戏/网缆游戏/竖立网缆游戏/四足位平衡吊缆/四 足位平衡吊缆十前动游戏/四足位平衡吊缆过河游戏 5跳跃平衡 跳床运动/花式跳床/跳床十手眼协调游戏 6前庭平衡吊缆运动 圆筒帽吊缆/圆筒帽吊缆十手眼协调游戏/圆木马吊缆/ 圆木马吊缆花式游戏/旋转轮盘吊缆/圆盘旋转游戏 7滑板游戏 滑板游戏/大滑板游戏/大滑板的手眼协调/滑板过河/ 花式滑板活动 8手脚及身体协调 弹力球/走圈圈游戏/走线游戏/奇智砖游戏/投、拍、爬 动作综合游戏/梯子游戏 9综合性感觉统合运动 垫上运动/球池综合游戏/软垫十球池十吊缆综合游戏 (后 记)悼念珍・爱尔丝博士 (附录一)感觉统合障碍症候群・征候核对表 (附录二)感觉统合核对表・教师、双亲用 (附录三)感觉统合发展评定纪录 · · · · · · () |
很好,家人喜欢,很好!
理解起来更容易
很有趣
特别喜欢作者