内容简介 · · · · · ·

《幼儿园教师成长手册》的每一条指标都建立在这样一个理念的基础上,即教育是为了促进每个幼儿在原有基础上的发展,而提高学前教育质量的主体是教师,教师的专业发展是提高学前教育质量的关键。于是,以幼儿发展为本、以教师专业发展为本成为《幼儿园教师成长手册》贯穿始终的主线。

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