《自主学习当堂反馈:9年级物理下(江苏科技教材适用)(2011新版)》以学生发展为本,既重双基训练,又重情意、能力培养。练习的选材贴近学生生活,富有情趣,使学生学有兴趣。练习的编排难度恰当,层次分明,使学生能享受到学习成功的快乐。书中还编有开放性练习,引导学生观察生活,综合运用所学知识,提高解决问题的能力。引导学生自己学习,选编练习从易到难,难易适中,适合学生自学。此外,还配有一定量的兴趣题、开放题和拓展题,供学有余力的学生自主探索。紧密结合各单元的教学目标和重难点,编了自测练习,引导学生自我反馈检测、自我矫正总结。所编练习针对每堂课的教学设计,突出学习的重点、难点,当堂检测学习效果,题型丰富,题量适中,特别适用于新授课中使用。配备期中和期末试卷供复习训练之用。密切配合中考复习,达到一书多用。全书紧密结合学生所用教科书选编练习,与教学进度同步,分课时编写,做到了与课堂教学相配套,非常适合学生在每天的课堂学习中使用。力求夯实双基,促进思维训练,注重能力培养。