内容简介 · · · · · ·

《语文同步拓展阅读与训练:6年级上(北京师范教材适用)》坚持阅读与训练同步,积累与理解同步,感悟与内化同步,拓展与提高同步。努力做到——理念新。充分体现新课标的精神,遵循学生的阅读规律,提高学生的阅读应试能力,始终关注学生的阅读素养的形成与发展,选文美。强调文章的首选,重视文章的含金量,努力追求文质兼美,贴近生活,富有文化内涵。体现为：体裁多样——各种文体兼有；主题鲜明——洋溢着时代气息,可读性强：内容丰富——涉猎广博,精彩纷呈。设练精。关注阅读本位,考查学生的阅读习惯与能力,注意设练的灵活性、拓展性与多元性。