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作者:丹尼尔
出版社: 浙江教育出版社
副标题: 生命科学2
原作名: Life science
译者:万学/姜允珍等
出版年: 2009-12
页数: 64
定价: 22.00元
装帧: 平装
ISBN: 9787533883690

内容简介 · · · · · ·

《科学启蒙:生命科学(2)》内容简介：新课标、新观念、新学法的资源宝库！有了这样的教材,阅读变成了一种享受；学习科学,也变得趣味盎然。在轻松、愉悦而又像侦探破案那样的阅读与探索中,不用多久,你就能像科学家那样思考,像科学家那样探索与发现。

目录 · · · · · ·

做一名科学家！什么是科学观察推理预测和交流测量排序比较分类调查建立模型和得出结论阅读和使用图片写作收集信息使用工具单元A 植物和动物第1章植物第1课植物是生物第2课植物的器官第3课植物的繁殖第4课人人都需要植物链接·写作健康本章回顾第2章动物第5课形形色色的动物第6课动物如何满足自身的需要第7课动物的生长和变化链接·阅读数学本章回顾神奇的故事精彩的“猴把戏”！表现性评价单元B 植物和动物的家园第3章陆生环境第1课植物和动物生活在哪里第2课森林中的生物第3课雨林中的生物第4课沙漠中的生物第5课北极的生物链接·写作数学本章回顾第4章水生环境第6课淡水中的生物第7课咸水中的生物第8课爱护地球上的栖息地链接·写作美术本章回顾表现性评价探索活动单元A 哪些物体是有生命的？叶子生长需要什么？苹果里有什么？哪些物体是用植物做成的？我们如何对动物进行分类？为什么眼睛长在它们现在的位置上？动物是如何生长和变化的？单元B 动物生活在哪里？森林是什么样子的？雨林中的动物是如何找到藏身地的？叶子的形状对植物有什么帮助？动物的颜色是如何帮助它们藏身的？鸭子是如何保持身体干燥的？哪些生物生活在咸水中？油对乌的羽毛有什么影响？供你参考健康手册你的身体照顾你的身体吃健康食品坚持运动,保证休息保持健康注意室内安全注意户外安全与他人和谐相处

做一名科学家！什么是科学观察推理预测和交流测量排序比较分类调查建立模型和得出结论阅读和使用图片写作收集信息使用工具单元A 植物和动物第1章植物第1课植物是生物第2课植物的器官第3课植物的繁殖第4课人人都需要植物链接·写作健康本章回顾第2章动物第5课形形色色的动物第6课动物如何满足自身的需要第7课动物的生长和变化链接·阅读数学本章回顾神奇的故事精彩的“猴把戏”！表现性评价单元B 植物和动物的家园第3章陆生环境第1课植物和动物生活在哪里第2课森林中的生物第3课雨林中的生物第4课沙漠中的生物第5课北极的生物链接·写作数学本章回顾第4章水生环境第6课淡水中的生物第7课咸水中的生物第8课爱护地球上的栖息地链接·写作美术本章回顾表现性评价探索活动单元A 哪些物体是有生命的？叶子生长需要什么？苹果里有什么？哪些物体是用植物做成的？我们如何对动物进行分类？为什么眼睛长在它们现在的位置上？动物是如何生长和变化的？单元B 动物生活在哪里？森林是什么样子的？雨林中的动物是如何找到藏身地的？叶子的形状对植物有什么帮助？动物的颜色是如何帮助它们藏身的？鸭子是如何保持身体干燥的？哪些生物生活在咸水中？油对乌的羽毛有什么影响？供你参考健康手册你的身体照顾你的身体吃健康食品坚持运动,保证休息保持健康注意室内安全注意户外安全与他人和谐相处
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发布者：Paloma冬冬

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