治学的门径与取法txt,chm,pdf,epub,mobi下载 作者: 桑兵 出版社: 社会科学文献出版社 副标题: 晚清民国研究的史料与史学 出版年: 2014-5-1 页数: 332 定价: CNY 69.00 装帧: 平装 丛书: 国家社科基金后期资助项目 ISBN: 9787509759417 内容简介 · · · · · ·本书着重探讨晚清民国研究史料与史学的相关性,力求找到行之有效的取径和方法,以解决由于史料繁多带来的近现代史研究难以兼顾专深与博通、以及中西学乾坤颠倒所引发的格义附会等诸多困扰。主要内容包括三个层面:其一,有关晚清民国研究的史料与史学的通论及专论;其二,关于各种类型史料的认识及其应用的分说;其三,关于各个专门研究领域、方面的史料、理念与做法的探讨。 作者简介 · · · · · ·桑兵 河北威县人,生于广西桂林,历史学博士,现任中山大学逸仙学者讲座教授。历任广东省珠江学者特聘教授、教育部长江学者特聘教授。主要关注晚清民国的政治、社会与文化,近代中日关系(以民间团体和学者为中心)等领域,尤其以近代中国的知识与制度转型为重点。 目录 · · · · · ·绪 论/1一 两种史法/2 二 学界江湖/7 三 系统与附会/12 四 为己与自律/19 第一章 近代中国研究的现状与趋向/23 · · · · · ·() 绪 论/1 一 两种史法/2 二 学界江湖/7 三 系统与附会/12 四 为己与自律/19 第一章 近代中国研究的现状与趋向/23 一 现状与问题/23 二 胸有成竹与盲人摸象/31 第二章 晚近史料的边际与史学/39 一 史料的类型与规模/40 二 史料繁多对史学的影响/45 三 史料的编辑出版与史学的扩展/50 第三章 治史的贯通与滞碍/58 一 治史不宜归纳,而要贯通/59 二 分科教学与治学的局限/64 三 放眼读书与执简驭繁/68 四 学术交流与评价的误区陷阱/73 第四章 各类史料的解读与运用/79 一 日记内外的历史/79 二 函电解读与历史研究/95 三 历史档案的属性及应用/103 四 报刊的史料价值/113 第五章 近代中国研究/123 一 用通史的眼光研治近代史/123 二 扩张辛亥革命史的史料与史学/127 三 超越发现时代的民国史研究/144 第六章 比较研究/150 一 近代中外思想的互动与比较/150 二 华洋变形的不同世界/162 三 中西文化关系的隐与显/166 四 近代中国国字号事物的命运/179 第七章 学术的历史/184 一 近代学术的清学纠结/184 二 分科的学史与分科的历史/191 三 学术理路/201 四 学术批评/206 五 地域学术因缘/214 第八章 人物研究/219 一 人物研究的取法/219 二 材料与本事/230 第九章 教育史研究的观念与取材/238 一 古今中外的“教”“育”/238 二 大学与近代中国/244 三 教育期刊与教育统计/248 第十章 女性研究/257 一 因缘与基础/257 二 女性研究与近代中国/260 三 近代中国女性研究的观念与实事/270 第十一章 “民族”与“边疆”问题/285 一 中国民族、边疆问题的观念与实事/285 二 汉族与少数民族/288 三 边疆与民族/290 四 中华民族是一个/292 五 外来理论概念的再调适/294 第十二章 本意与演化/298 一 理解本意寻绎演化/298 二 问题与主义/302 三 解释一词即是作一部文化史/308 四 法制史研究的比较与比附/314 征引文献/320 人名索引/328 · · · · · · () |
颠覆了本人固有浅薄的世界观、价值观
很不错啊啊
希望不会让我失望。