内容简介 · · · · · ·

《儿童文学视野下小学语文教学研究》结合基础教育新课程改革,研究在儿童文学视野下,变革小学语文教学,让学生探索、自主、快乐地学习,提高儿童审美能力、创造能力和综合素质,促进儿童全面发展。

《儿童文学视野下小学语文教学研究》共分十章。第一一三章探讨了儿童文学与小学语文教育、儿童审美教育、儿童素质教育的问题,提出要重视儿童精神生命成长,夯实他们的人性基础；第四-五章探讨了儿童文学与小学阅读教学、作文教学的问题,提出了智慧阅读和快乐作文的原则；第六-九章具体探讨了小学语文教材中童话、寓言、诗歌和散文的教学。除了用儿童文学理念研究语文课堂改革之外,每章后面还有优秀课堂实录及其专家评析,具有针对性和可操作性；第十章探讨了儿童文学与小学语文教师的关系,提出了提升小学语文教师儿童文学素养的有效途径。