本书是北京理工大学高等教育研究所研究员,国家教育发展研究中心兼职研究员、专家咨询委员会成员,21世纪教育发展研究院院长杨东平先生对于中国教育现状的感慨。文章分为三大部分：教育时空、大学之道、感悟与随想；并对于中国现在教育状况提出了疑问和个人见解。

　　事实上,我们是在接连不断的“教育革命”中长大的。从1905年废除科举、建立新学开始,中国现代教育的发展将近百年,大致是前50年学习借鉴美日,此后模仿移植苏联的历史。由于种种复杂的原因,在我国经济持续高速增长的同时,一些基本的教育问题并未得到很好地解决,经常成为社会关注的焦点和“众矢之的”；“教育危机”的警报此起彼伏,从未停息,一些教育弊端令人始料不及,发展到十分严重的程度。 面对世界范围内风起云涌的教育改革,中国教育需要正视现实,需要居危思危,教育改革刻不容缓,民族的教育精神需要一次新的振奋——就像1977年邓小平恢复高考制度那样,中国需要一场学习的革命和教育的革命,中国的教育生产力需要一个大解放！