内容简介 · · · · · ·

《六位教育家》涉及的傅斯年、潘光旦、陶行知、叶圣陶、陈鹤琴、舒新城等人,都是在二十世纪上半叶对中国教育有过重要影响的人物。他们的共同特点是：都经历了五四新文化运动的洗礼,都非常爱国又非常重视西方现代教育理论的引进,都认为教育的宗旨是人格的培养,都反对知识的灌输和现代科举制度……