《学生生命教育与心理培养(套装全10册)》包括《学生社会适应因素的培养》、《学生非智力因素的培养》、《学生的生命与他人科教育》、《学生智力因素的培养》、《学生的生命与自我教育》、《学生心理现状因素的培养》、《学生的生命与社会教育》、《学生的生命与创造教育》、《学生能力因素的培养》、《学生的生命与自然教育》。生命教育是以生命为核心,以教育为手段,倡导认识生命、珍惜生命、尊重生命、爱护生命、享受生命、超越生命的一种提升生命质量、获得生命价值的教育活动。让青少年学生认识生命和珍惜生命成为这一活动的重中之重。心理素质则是生命整体素质的组成部分,是以自然素质为基础,在后天环境、教育、实践活动等因素的影响下逐步发生、发展起来的。心理素质是先天和后天的统一体。学生心理素质培养不仅是素质教育的重要组成部分,也能够促进其它方面素质的形成和提高,在学生个性和谐发展过程中起着基础性的、动因性的作用。《学生生命教育与心理培养(套装全10册)》包括学生生命教育和心理培养的各个方面的内容,具有很强的系统性、实用性、实践性和指导性。