内容简介 · · · · · ·

《实用心理辅导丛书:学习心理辅导》分为三篇：第一篇为学习辅导基本原理,向读者介绍开展学习辅导的理论基础；第二篇为学习心理专题辅导,是根据学生学习过程中的要素进行的专题讨论,其中包括学习动机、学习策略、学科问题解决和学习困难学生的辅导；第三篇为课堂环境、脑科学与教育信息化环境等相关领域,是讨论有关与学生学习相关的外部环境,以及多学科的交叉融合,表明学习心理研究已成为一门跨学科的学问。