内容简介 · · · · · ·

《研究生教学用书•汉语方言学》是2004—2005年度教育部推荐的研究生教学用书。《研究生教学用书·汉语方言学》分13章,论述了汉语方言的形成和发展、方言分区、语音系统、字音系统、词汇差异和词汇系统、语法差异,尤其注重了汉语方言的语音比较研究、词汇比较研究、语法的描写和比较研究、汉语方言与历史文化研究和汉语方言学的应用研究。《研究生教学用书·汉语方言学》立足于方言的比较,兼顾历时与共时、内部与外部,以理论总结为主,也注意了应用,反映了20世纪汉语方言学理论研究的前沿水平。