自小出生在广东的李锦怡,从幼儿园时就开始了“飘二代”的生活,没有北京户口的她,随父母来到北京求学生活。北京名校的生活,注定充实丰富而青春激荡。语言风波、师生互整、官二代、富二代、考试黑幕、学霸自杀、早恋怀孕……李锦怡或亲身经历,或耳闻目睹,见证了北京新新一代的青春成长。父辈远离故土,自己又远离故土,不断地更换环境,更换同学老师,更换朋友,青春飘荡,自认为是“丑小鸭”的李锦怡,她的青春既充满了欢乐和幸福,也不乏遗憾和迷茫。但李锦怡和同学们,都因梦想而努力,为自由而挣脱,为青春而反抗。

作者在书中不仅表达了对友谊、青春、梦想、人生和社会的种种思考,还关照了中国教育的某些现实。作者用写实手法塑造了风格各异、真实生动的教师形象,也对中国教育现实提出尖锐的问题：“我们的教育究竟要培养怎样的学生”？“我们的教育究竟要用怎样的方式来培养学生”？一直以来,不论学校教育还是家庭教育,都或多或少忽略了孩子内心的声音。

《飘二代》呈现了九零后非北京土著在北京的生活状态。它充满了对生活的热爱、信心和勇气。就像作者诗中所言“手中捧着一盏灯,并不是因为要投奔光明,而是要用它来直面黑暗”。