内容简介 · · · · · ·

学校心理学是定位于发展性,兼顾预防与矫治,偏向于应用的心理学分支学科。其主要内容包括在学校开展教育教学的基本理论、原则、方法与个案等等。旨在帮助读者了解学校心理学的基本理论与方法,掌握学校心理学各大理论体系的基本概念与理论体系,能够分析和评价这些理论,并能够初步运用相应理论和技巧进行个案辅导、分析有关现实问题。

作者简介 · · · · · ·

许思安,女,心理学博士,现为华南师范大学心理学院副教授,硕士生导师,国培专家。专业领域为发展与教育心理学,研究方向为人格心理学,主要关注幼儿、中小学校心理健康教育,积极人格与心理辅导,以及人格结构的跨文化研究。在中小学心理健康教育领域的代表作包括：《青少年十种常见问题行为的矫治》(该书获教育部基础教育课程教材发展中心推荐入选《2013年中小学图书馆(室)推荐书目》)、《中学心理健康教育实务》、《小 学心理健康教育实务》、《幼儿心理健康教育实务》、《学校心理辅导》等共计十余部。