![]() 作者:[希] 卡丽娜·库拉柯洛(Carina Coulacoglou) 主编 出版社: 教育科学出版社 副标题: 童话故事测验在发展、临床和跨文化心理学领域中的应用 原作名: Exploring The Child's Personality:Developmental Clnical and Cross-Cultural Applications of The Fairy Tale Test 译者:张建新/陈晶 等 出版年: 2015-6 页数: 439 定价: 75.00元 装帧: 平装 ISBN: 9787504180391 目录 · · · · · ·前言致谢 缩略语 FTT变量 第一部分 用于儿童的投射技术的新进展 第一章 对儿童投射测验的回顾:最新进展 · · · · · ·() 前言 致谢 缩略语 FTT变量 第一部分 用于儿童的投射技术的新进展 第一章 对儿童投射测验的回顾:最新进展 第二章 以童话故事为基石:童话故事测验的开发 第二部分 实证研究 第三章 童话故事测验对儿童攻击性的研究 第四章 对儿童独特反应的研究 第三部分 对防御机制的研究 第五章 防御机制的发展和跨文化意义 第四部分 童话故事测验的临床应用 第六章 童话故事测验对学习障碍儿童人格的评估 第七章 童话故事测验对轻度精神发育迟缓儿童人格的评估 第八章 有精神病症状的儿童:两个案例研究 第五部分 童话故事测验的跨文化应用 引言 第九章 童话故事测验在俄罗斯的应用 第十章 童话故事测验在中国的应用 第十一章 童话故事测验在希腊的应用 第十二章 童话故事测验在印度的应用 第十三章 童话故事测验在土耳其的应用 第六部分 心理分析理论视野下的童话故事 第十四章 童话故事测验对从心理分析角度解释童话故事的贡献 结语 术语翻译 各章作者介绍 · · · · · · () |
内容的话,谈到了很多方面
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