![]() 作者:杰勒德·德兰迪(Gerard Delanty) 出版社: 北京大学 译者:黄建如 出版年: 2010-1 页数: 207 定价: 32.00元 丛书: 北大高等教育文库·大学之道丛书 ISBN: 9787301164464 内容简介 · · · · · ·《知识社会中的大学》详尽地介绍了知识社会学、现代性社会理论及全球化理论等三个领域中有关大学理论的争论,并深入思考了知识社会中的大学身份问题。杰勒德·德兰迪将大学视为现代性的关键机构,同时也视为知识、文化和社会相互联系的场所。 他追溯了自由民主理念、组织现代性与现代大学的历史关联,评析了全球化、信息时代、民族国家、学术资本主义、文化政治学、知识生产新模式等新兴话语对大学理论的阐述,在此基础上提出了自己对现代大学使命的独到看法。他反对“大学消亡”的观念,认为在当今的知识社会中,大学应该成为一个交流的场所,并担负起三个使命:重新沟通大学与社会之间的联系;恢复各个学科之间的联系;构建大学与社会、国家之间的新型关系。 《知识社会中的大学》适合对知识社会、现代性、高等教育和大学前途之间复杂多变的关系感兴趣的读者阅读。 作者简介 · · · · · ·杰勒德·德兰迪(Gersrd Delanty),英国利物浦大学社会学教授,研究全球化问题的有影响力的学者。目前主要研究领域是全球化视野下的现代性和欧洲的社会变迁。 目录 · · · · · ·前言及致谢 导论:挑战知识 第一章 知识与认知:重新认识知识社会学 对知识社会学的再思考 认知的变化与现代性社会理论 大学与知识的变革 第二章 自由的现代性时期的大学:在世界主义与民族国家之间 现代大学的兴起 自由的现代性:19世纪 自由的现代性的衰落 第三章 组织化的现代性时代的大学:资本主义、国家与公民身份 大学与公民身份 帕森斯的社会学理论:大学的认知功能 社会变革与大学 第四章 改革构想:民主、反主流文化与交往 组织化的现代性的危机:文化危机与政治危机 新德国关于大学的争论:哈贝马斯、伽达默尔和谢尔斯基的观点 学生反抗的兴起:马尔库塞、托雷尼和里斯曼 第五章 批判的制度化:知识分子、公共领域与大学 曼海姆和葛兰西论知识分子和现代性 传统知识分子与保守的批判:从本达到布卢姆 古尔德纳论新阶级和大学 寻找公共知识分子 第六章 学术权力与文化资本:布迪厄论知识与大学 教育是社会再生产 大学的权力领域 自反性、学究的谬误和知识分子 第七章 大学与新的知识生产:从生产者到使用者 知识的终结? 新管理主义 知识使用者的兴起 教学与科研的分离 超越模式2的分析 第八章 全球化与学术资本主义:新知识流 全球化、国家和大学 学术资本主义和三重螺旋结构 虚拟大学的现实性 世界主义还是全球化 第九章 后现代大学:解构知识与制度 后现代主义与知识 后现代大学理论 废墟中的大学 第十章 知识的新政治:文化战争、认同与多元文化主义 文化战争与大学 向文化和理论求助 超越工具主义和相对主义 结论:知识、公民身份和自反性 参考文献 术语表前言及致谢 导论:挑战知识 第一章 知识与认知:重新认识知识社会学 对知识社会学的再思考 认知的变化与现代性社会理论 大学与知识的变革 第二章 自由的现代性时期的大学:在世界主义与民族国家之间 现代大学的兴起 自由的现代性:19世纪 自由的现代性的衰落 第三章 组织化的现代性时代的大学:资本主义、国家与公民身份 大学与公民身份 帕森斯的社会学理论:大学的认知功能 社会变革与大学 第四章 改革构想:民主、反主流文化与交往 组织化的现代性的危机:文化危机与政治危机 新德国关于大学的争论:哈贝马斯、伽达默尔和谢尔斯基的观点 学生反抗的兴起:马尔库塞、托雷尼和里斯曼 第五章 批判的制度化:知识分子、公共领域与大学 曼海姆和葛兰西论知识分子和现代性 传统知识分子与保守的批判:从本达到布卢姆 古尔德纳论新阶级和大学 寻找公共知识分子 第六章 学术权力与文化资本:布迪厄论知识与大学 教育是社会再生产 大学的权力领域 自反性、学究的谬误和知识分子 第七章 大学与新的知识生产:从生产者到使用者 知识的终结? 新管理主义 知识使用者的兴起 教学与科研的分离 超越模式2的分析 第八章 全球化与学术资本主义:新知识流 全球化、国家和大学 学术资本主义和三重螺旋结构 虚拟大学的现实性 世界主义还是全球化 第九章 后现代大学:解构知识与制度 后现代主义与知识 后现代大学理论 废墟中的大学 第十章 知识的新政治:文化战争、认同与多元文化主义 文化战争与大学 向文化和理论求助 超越工具主义和相对主义 结论:知识、公民身份和自反性 参考文献 术语表 · · · · · · () |
值得买
值得一看。挺有意思的。
为我提供了一个解看历史和现实的全新视角。
近乎平淡的笔触