内容简介 · · · · · ·

本书为“回望民国教育系列”之一,旨在介绍民国教育家们的教育观念、教育实验及对教育症结的探索,这还是国内第一次系统的研读、回望民国教育。那个时代知识分子多元而充满人文关怀的教育观,细致再现了民国教育思想的美丽景观,它不仅让我们了解到民国教育的整体风貌,澄清我们可能存在的错 误认知,而且有助于我们思考许多当下教育的症结。

作者简介 · · · · · ·

丛书主编：

傅国涌,历史学者,独立撰稿人,1967年1月生于浙江乐清,现居杭州,主要研究中国近代史,特别是百年中国言论史、知识分子的命运史、企业家的传统等。著有：《金庸传》《叶公超传》《追寻失去的传统》《1949年：中国知识分子的私人记录》《主角与配角——近代中国大转型的台前幕后》《笔底波澜——百年中国言论史的另一种读法》《文人的底气》《大商人：影响近代中国的实业家们》《百年辛亥：亲历者的私人记录》等,编有《过去的中学》《过去的小学》等。

本书编者：

许骥,现为《明报》记者。从大学时代起发表文章,在《书屋》《南方都市报》《新京报》《书城》等刊物发表作品,已出版的主要作品有《同胞,请淡定》《书评人可以歇歇了》等。

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